Splinter færni lítur vel út, en getur ekki verið gagnlegt í hinum raunverulega heimi
Splinter færni er hæfileika sem eru ótengdur frá venjulegu samhengi og / eða tilgangi. Vegna þess að þeir eru bara "splinter" eða brot, af þýðingarmiklum hæfileikum, geta splinter færni ekki verið sérstaklega gagnleg í raunveruleikanum. Dæmi eru hæfni til að skrá fótbolta tölfræði án þess að skilja leik fótbolta, eða getu til að leggja á minnið strætóáætlun án þess að skilja hvernig á að komast í strætó stöð eða kaupa miða.
Splinter færni er algeng meðal einstaklinga með einhverfu og geta verið mjög pirrandi fyrir foreldra og kennara sem eru fús til að hjálpa börnum að byggja upp mikilvægar tengingar og færni.
Hvað líta út eins og Splinter Skills?
Myndin Rainman , Dustin Hoffman, sýndi mann með einhverfu sem fluttist skyndilega frá stofnun til víða heims. Bróðir hans, spilaður af Tom Cruise, vill taka flugvélferð. Einstaklingur Dustin Hoffman neitar að fljúga öðrum flugfélagum en Qantas vegna þess að hann hefur minnkað allar tölfræðilegar upplýsingar um alla flugslys sem hafa komið fyrir. Byggt á þekkingu sinni Qantas, einn, hefur aldrei haft hrun. Þannig er aðeins Qantas öruggt flugfélag til að fljúga.
Eðli Hoffmans, en hann er greinilega fær um að skilja og túlka tölfræði, getur ekki notað þekkingu sína á skilvirkan eða hagnýtan hátt. Þó að hann sé rétt að Qantas sé öruggt flugfélag, þá er augljóslega ómögulegt að fljúga Qantas (ástralskt flugfélag) innan meginlands Bandaríkjanna.
Eðli er hins vegar ófær um að skilja þessi raunveruleika og aðlaga hana. Með öðrum orðum hefur hann hæfileika sem eru "glæsilegir" eða aðskilin frá mikilvægi þeirra.
Sumir splinter færni, eins og þeir sem sjást í Rainman , eru svo ótrúlega að þeir séu bókstaflega utan hæfileika venjulegs fólks.
Þetta eru einnig kallaðir " savant skills ". En flestir splinter færni er ekki eins áhrifamikill. Dæmi gæti verið að hæfileikaríkur barn sé að recite allt handrit sjónvarpsþáttar án þess að skilja orðin eða setja saman flókið púsluspil án þess að skilja hvað myndin táknar.
Hversu algeng eru Splinter færni?
Splinter færni er nokkuð algeng hjá börnum almennt. Spyrðu taugafræðilega barn, til dæmis, til að útskýra merkingu loforðs um ofbeldi, eða ræða það sem veldur veldi ferningur. Margir ungir börn geta recited a memorized script eða auðkenna hlut án þess að skilja í raun hvað þeir segja eða horfa á.
Fyrir flest börn eru splinter færni í upphafi námsferils sem leiðir til gagnlegra hæfileika. Til dæmis, þegar barn getur sparkað boltanum í mark, kann hann að hafa áhuga á fótbolta og hefur áhuga á að læra fjölbreytt úrval af færni sem þarf til að spila leikinn vel. Hæfni til að endurskrifa handrit leiðir yfirleitt til þess að skilja hugtökin sem skrifuð eru með handritinu. Börn með einhverfu geta hins vegar orðið fastir við að sparka boltanum í mark eða endurskoða röð af tilgangslausum, lagfærðum hljóðum.
Splinter færni í einhverfu
Fyrir foreldra barna með einhverfu , getur verið sérstaklega erfitt að skilja splinter færni frá skilningi.
Það er vegna þess að börn með einhverfu geta haft færni sem virðist vera veruleg og víðtækari en þau eru. Til dæmis er ofskynjanir (hæfni til að lesa orð) algeng meðal börnum með einhverfu; Slík börn geta lesið orð upphátt, en mega ekki hafa skilning á merkingu þeirra. Á sama hátt eru mörg börn með einhverfu ótrúlega góðir í rote memorization og geta rattle burt heilum málsgreinum lagðar frá bækur eða myndbönd án þess að skilja mikilvægi þeirra.
Hér eru nokkur önnur algeng dæmi um splinter færni:
- barn sem getur endurskoðað stafrófið sitt aftur og aftur á þriggja ára aldri, en getur ekki skilið hvaða bréf eru notuð eða hvernig þær eru gerðar;
- stelpa sem getur sagt allt handritið af fegurð Disney og dýrið, en getur ekki svarað spurningum um stafina eða söguna;
- maður sem getur sagt þér frá öllum helstu meistaraliðum í baseball leikmanni en veit ekkert um hvernig leikurinn er spilaður og engin hæfni til að fylgja leik ef hann horfir á.
Vegna þess að það getur verið erfiður að greina splinter færni, það er mikilvægt fyrir foreldra að rannsaka skilningsstig foreldra sinna barnsins. Til dæmis sýnir hæfni til að lesa klukku ekki endilega getu til að skilja eða stjórna tíma. Hæfni til að endurtaka rétt stafað orð þýðir ekki endilega að reiðubúin sé að skrifa þroskaðir setningar.
Eru Splinter færni gagnlegar?
Í hvaða mæli eru þessar "splinter skills" mjög gagnlegar? Með tímanum geta splinter færni orðið grundvöllur hagsmuna og hæfileika í heiminum, en þetta er ekki alltaf raunin. Til dæmis, á meðan sumir krakkar með splinter færni í stærðfræði geta byrjað að tengja hæfileika sína við skólastofu vandamál setur, margir halda áfram að einfaldlega recite memorized töflur eða töflur. Og á meðan sumir unglingar geta notað minnisvarða vídeó sem tæki til að skilja betur mannleg sambönd eða hugmyndir, geta aðrir ekki notað memorized forskriftir sínar fyrir neitt nema sjálfstætt róandi .
Hæfni til að auka skilning er ekki endilega að endurspegla upplýsingaöflun. Frekar tengist það getu einstaklingsins til að "alhæfa" eða beita upplýsingum, orðum eða hugmyndum sem lært er í einni stillingu í aðra stillingu.