Ekki auðvelt að bera kennsl á þegar barn er heyrnarlaus
Stundum virðist barnið vera bæði heyrnarlaus og sjálfstætt. Heyrnarlaus börn með einhverfu eru sjaldgæfar en eru til staðar. Við heyrum bara ekki mikið um þau.
Autism og heyrnarleysi
Autism er ekki einfalt röskun. Þessi röskun veldur erfiðleikum við að hafa samskipti við fólk og hefur áhrif á tungumál. Það hefur breitt litróf og kemur venjulega fram þegar barn er þriggja ára gamall.
Með snemma greiningu og íhlutun, það er möguleiki fyrir heyrnarlaus börn með einhverfu til að gera vel.
Læknar og vísindamenn eru enn að vinna að því að skilja einhverfu. Nánari upplýsingar um einhverfu eru að finna á heimasíðu Autism .
Stuðningur við heyrnarlausa með einhverfu
Það er heyrnarlausa Autism hópurinn, staður sem styður fjölskyldur heyrnarlausra barna með truflunum á einhverfu og heyrnarlausum foreldrum með heyrnarsyndun barna. Fjölskyldusnið eru á síðunni. Heyrnarlausa Autism heldur áfram með sjálfsnámi (Autreat).
Umræðahópar um heyrnarleysi og eistum
Ein lítill hópur er heyrnarlausa hópurinn fyrir fólk sem hefur sótt um eða er að fara í heyrnarlausa.
Að auki er Autism Network fyrir heyrn og sjónskerta einstaklinga (ANHVIP) undir Autism Society of America (ASA). Margaret Creedon, sem er í faglegri ráðgjafarnefnd Autism Society of Illinois, og á ráðgjafafyrirtækinu ASA, er samstarfsmaður ANHVIP.
Rannsóknir á heyrnarleysi og eistum
Rannsóknir á einhverfu og heyrnarskerðingu eru takmörkuð. Einstaklingarannsóknir í Eric gerðust eftirfarandi grein um heyrnarleysi eða heyrnarskerðingu og einhverfu:
- EJ762865. Malandraki, Georgia A., og Okalidou, Areti. Umsókn um PECS í heyrnarlausu barni með einhverfu: A Case Study. Einbeittu að einhverfu og öðrum þroskaþroska , bindi 22, númer 1, bls. 23-32, vorið 2007. Þessi grein snýst um heyrnarlausa og óháð 10 ára gömlu strák sem var kennt að nota Picture Exchange Communication System (PECS) og hversu vel hann gerði eftir að læra kerfið.
Einnig hefur verið greint frá rannsóknum í tímaritum. Til dæmis var rannsókn á 46 börnum tekin af Albert Einstein College of Medicine í New York, sem fannst seint og röng greining á einhverfu hjá heyrnarlausum börnum hafði neikvæð áhrif á námsárangur þeirra. Þessi rannsókn var tilkynnt í "Heyrnarskertir, ósjálfráðar börn", í þróunarlækningum og barnaþörungarannsóknum , desember 1991.
Upplifun fjölskyldunnar var lýst í greininni "Snemma inngrip í heyrnarleysi og eigingirni: Upplifanir, hugleiðingar og tilmæli frá einum fjölskyldu", eftir Katharine Beals, doktorsgráðu, sem birt var í ungbörnum og ungum börnum , bindi 17, nr. 4, bls. 284-290. Það er hægt að hlaða niður ókeypis frá heimasíðu Alþjóðasamfélagsins um snemma íhlutun. Foreldrarnir áttu erfitt með að veita heyrnarlausum börnum sínum allar tiltækar menntunar- og samskiptatækifæri. Þá, þegar heyrnarlaus börn þeirra byrjuðu að fá óeðlilega einkenni, sagði snemma íhlutun sérfræðingur að það væri þvermál þroskaþrota (PDD). PDD er flokkur truflana sem felur í sér einhverfu.
Dagblöð Greinar um autism og heyrnarleysi
Við tilkynntum um grein um heyrnarlausa og ósjálfráða unga mann í blogginu Döfur, ósjálfstætt ungur maður, sem lifir í lífinu.
Annar grein var í Ocala Star-Banner þann 6. ágúst 2007, "heyrnarlaus, barnlaus barn eins og aðrir strákar." Þessi grein nefnir National Deaf Academy (NDA) í Mount Dora, Flórída, sem fræðsluaðstöðu með þekkingu á heyrnarleysi og einhverfu.
The NDA hefur Autism Spectrum Developmental Services lið. Þessi hópur samanstendur af sérfræðingum frá ýmsum sviðum þ.mt geðfræði og menntun. Börn fá einn til einn athygli frá hollustuðum starfsmönnum.
Tímarit Greinar um heyrnarleysi og einhverfu
Í vor / sumarið 2008 töldu Odyssey tímaritið, gefið út af Laurent Clerc National Deaf Education Center, áherslu á heyrnarlaus börn og unglinga með einhverfu.
Þetta mál, sem hægt er að hlaða niður beint sem PDF frá Odyssey heimasíðu, lögun eftirfarandi greinar:
- Heyrnarleysi og einhverfu - eftir Diane D. Morton
- Þegar autism og heyrnarleysi lifa saman hjá börnum: Það sem við vitum núna - eftir Christen Szymanski og Patrick J. Brice
- Með litlum rannsóknum þarna úti Það er spurning um að læra hvað virkar í kennslu nemenda með heyrnarleysi og einhverfu - eftir Lee Ann Bradley, Brandi Krakowski og Ann Thiessen
- Að koma með bækur til - og deila þeim með - Börn með einhverfu: Ráðleggingar Janet - Janet S. Weinstock
- Selah, fyrri mósaík: Ferðamörk með autism með heyrnarlausu barni hennar - eftir Stefanie D. Ellis-Gonzales
- Brady, frumgetinn sonur okkar, hefur autism - eftir Mei Yeh-Kennedy