Leiðir til að hjálpa barninu þínu með einhverfu til að passa í félagslega stöðu

Flest börn með einhverfu eiga erfitt með að passa við jafnaldra sína. Reyndar, vegna þess að kjarni einkenna autismar eru í vandræðum við félagsleg samskipti eru félagsleg vandamál næstum óhjákvæmileg. En á meðan barnið þitt með einhverfu getur aldrei orðið heimskonungur konungur eða drottning (þótt ekkert sé ómögulegt), þá eru nokkur atriði sem þú getur tekið sem foreldri til að hjálpa barninu að skynja væntingar fólks um þau.

Lærðu barnið þitt til að tala eins og barn

Tal- og félagsráðgjafar meina vel og oft gera þau vel. En flestir læknar eru konur. Og flest börn með einhverfu eru lítil strákar. Þar af leiðandi er ekki óalgengt að heyra litla stráka með einhverfu sem talar ókunnugt eins og fullorðnir konur. "Hvernig hefur þú það í dag?" "Það er ánægjulegt að hitta þig." "Hvernig var helgin þín?"

Þótt setningar eins og þetta muni standa barnið þitt á góðum stað þegar hann vex upp, mun það koma honum á óvart á leikvellinum. Hlustaðu svo á meðferðarsamferðir, gerðu uppástungur og hjálpaðu barninu þínu, þegar það er mögulegt, með því að kenna honum (eða helst að hafa önnur börn kenna honum) Krakkarnir segja ekki "Þakka þér kærlega fyrir yndislegu gjöfina," þeir segja "vá, þetta er flott-takk!"

Kenna barninu þínu til að leika

Sem foreldri hefur þú tekið eftir því að barnið þitt kýs almennt einkaleikaleik og sjaldan ef einhver kýs að láta spila . Solo play er ekki vandamál í sjálfu sér, auðvitað, en til þess að barnið þitt geti tekið þátt í hvers konar hópleik, verður hún að hafa hæfileika til að gera það.

Afhverju er gagnvirkt leika svo erfitt fyrir börn með einhverfu? Til að byrja með fylgir fáir börn með einhverfu virkan eftirlit og líkja eftir jafnaldra þeirra eða foreldrum eða jafnvel uppáhalds bíóum sínum. Svo á meðan aðrir börn eru að spila "hús" eða verða ofurhetjur, byggja börn með einhverfu torn af legos. Þó að önnur börn séu að "brjótast" barnadúkkunum sínum eða fylltum dýrum, eru börn með einhverfu að gera sömu þrautir aftur og aftur.

Val barnsins á einkasamfélagi er ekki rangt eða slæmt, en það er takmarkandi. Og án þess að spila kunnáttu, mun barnið ekki hafa getu til að velja þátttöku ef það er rétt fyrir hana.

Þú getur orðið kennari barnsins með því að leiðbeina honum eða henni í leiklistinni. Floortime og RDI eru tvær lækningatækni sem foreldrar geta notað til að hvetja til táknræna leiks; Að öðrum kosti getur þú einfaldlega fylgst með eigin ímyndun þinni. Hvort heldur sem er, markmið þitt er að kenna barninu hvernig á að þykjast, hvernig á að spila, og - jafnmikilvægast - hvernig á að hafa samskipti við aðra í gegnum leik, hvort sem það er munnlega eða ekki munnlega.

Kenna barninu þínu grunnþjálfun og skilmálum

Allt of oft eyða börnum með einhverfu dagana sína í skólann og hádegismat og kvöldin í meðferðinni. Ólíkt öðrum börnum, hafa þau lítið tækifæri til að læra grunn íþrótta hæfileika eða skilmála. Um helgar, þegar aðrir börn geta kastað boltanum í kring með feður þeirra eða systkini, eru börn með einhverfu almennt hliðarlínu - annaðhvort þátttaka í lækningastarfsemi eða ófær um að halda líkamlega við venjulega þróandi jafnaldra sína.

Niðurstaðan er að sjálfsögðu að börn með einhverfu séu skilin eftir því sem við á um algerar grundvallarupplýsingar, svo sem "baseball er minni en knattspyrnabolti" eða hugtök eins og markmið, snertingu, dribble eða skjóta.

Þegar barnið með einhverfu er nógu gamalt til að taka þátt í hópíþróttum - jafnvel "sérstökum" íþróttum íþróttamanna - hann eða hún er svo langt á bak við jafnaldra sína er það nánast engin leið til að ná í sig. Ímyndaðu þér átta ára gamall sem tekur ekki þátt í leik fótbolta eða níu ára gamall sem hefur aldrei heyrt um "skógarhögg." Já, hann eða hún gæti hugsanlega hlaupið á hliðarlínunni, en þar sem aðrir krakkar hafa fylgst með, taka þátt í körfusnúðum íþróttum og æfir heima, hefur barnið með einhverfu ekki neitt af þessum kostum. Og það er til viðbótar við ósjálfráða málefni, allt frá lélegum vöðvaspennu, til erfiðleika við að vinna leiðbeiningar þjálfara.

Þú, sem foreldri, getur lagað þetta ástand með því að taka ábyrgð á því að taka virkan kennslu grunnatriði íþróttahæfileika til barnsins. Þú getur ákveðið að kenna honum eða knattspyrnuviðburð sinn og íþróttamála, eða þú getur ákveðið að velja íþrótt sem þér líkar bæði við sem ekki er háð hópi (gönguferðir, veiðar, sund, osfrv.). Hins vegar getur þú gefið börnum þínum upphaf og undirbúið hann eða félagið fyrir félagslega þátttöku utan skólans.

Kenna barninu þínu til að sigla í leiksvæði

Enginn er ónæmur fyrir leiksvæði stjórnmál, hvað þá barn með einhverfu. En þú getur hjálpað barninu þínu með einhverfu til að sigla grunnatriði leiksvæðisins með því að heimsækja leiksvæði saman eða með systkini og vinum og æfa nokkrar af þeim væntum hegðun. Það er mikilvægt að skilja að leiksvæði leiðbeinendur mega aldrei kenna þessum hæfileikum, eins og þeir gera ráð fyrir að "börnin bara vita þetta." Nokkrar helstu færni eru:

Horfa á Aldur Viðeigandi sjónvarp og kvikmyndir með barninu þínu

Rétt eins og fullorðnir, deila börnunum sínum birtingum af kvikmyndum og sjónvarpi með jafningjum sínum. Ef barnið þitt með einhverfu er ekki að horfa á - eða er að horfa á aðeins sýningar fyrir yngri börn - mun hann ekki hafa hugmynd um hvað jafningjar hans eru að tala um. Hvort sem það er að útskrifast frá Dora the Explorer til Sponge Bob eða frá Sponge Bob til The Avengers, er mikilvægt fyrir barnið þitt að taka þátt í sömu stafi og jafnaldra hans . Til þess að hann geti raunverulega skilið og haft samband við persónurnar og lóðirnar mun hann líklega þurfa hjálpina þína. Já, þú þarft að setjast niður og horfa á Sponge Bob. Og ótrúlega getur þú uppgötvað að þér líkar það.

Að sjálfsögðu kennir barnið þitt með einhverfu einhverja færni sem lýst er hér, ekki að fjarlægja einhverfu. En þeir munu gefa honum lykilfærni til að passa við og tengjast öðrum börnum.