Hvernig sálfræði getur jákvæð áhrif
Sálfræði er rannsókn mannlegrar hugar. Þessi félagsvísindi hefur gert mikla framlag til skilnings og meðhöndlunar á einhverfu. Það eru ýmsar leiðir þar sem sálfræðingar geta og gegnt hlutverki í að hjálpa börnum og fullorðnum með einhverfu. Mikilvægt er að hafa í huga að geðlækningar, nátengt svið, felur einnig í sér læknisaðgerðir (lyfjameðferð).
Sálfræðimeðferð, vitsmunaleg meðferð og talmeðferð eru öll byggð í kringum notkun talaðs orðs. Fyrir munnleg fólk á litrófinu getur sálfræðimeðferð verið mjög gagnlegt tól til að stjórna einkennum eins og kvíða eða áráttu. Það getur einnig hjálpað fólki með einhverfu að skilja betur hvernig aðgerðir þeirra og viðbrögð eru litið af öðrum.
Notaður hegðunargreining er form af hegðunarmeðferð, sem byggist á hefðbundnum sálfræði. ABA er oft notað með góðum árangri til að meðhöndla einstaklinga með einhverfu. ABA er hins vegar ekki talað við meðferð; frekar er það vandlega skipulagt ferli þar sem einstaklingur er kennt færni með því að nota verðlaun til að styrkja rétta svör eða forgangsverkefni. Venjulega er ABA veitt með meðferðaraðilum með sérstakri ABA þjálfun.
Þróunar sálfræði er útibú sálfræði sem fjallar um þróun barns og skoðar dæmigerð og óhefðbundin þróun, spurningar um náttúruna móti næringu og tengdum viðfangsefnum.
Þróunar sálfræði er grundvöllur fyrir nokkrum vel þekktum meðferðum fyrir einhverfu, þar á meðal SCERTS, Floortime og Relations Development Intervention (RDI).
Sum önnur svið sálfræði sem eru oft gagnleg fyrir fólk á litrófinu og fjölskyldum þeirra eru:
- Drama meðferð
- Spila meðferð
- Skóli / menntunar sálfræði
- Fjölskyldusálfræði
Hvað gerir sálfræðingur fyrir fólk með einhverfu?
Sálfræðingar eiga oft þátt í því að greina bæði börn og fullorðna með einhverfu. Þeir geta einnig mælt með viðeigandi meðferðaráætlunum og / eða stuðlað að matsferli, viðmiðun og áframhaldandi mati.
Þroskaþjálfarar og barnasálfræðingar vinna með börnum til að hjálpa þeim að taka þátt með öðrum í gegnum leik og læra færni eins og sameiginlega athygli (gera eitthvað með frekar en nánast einhverjum öðrum).
Skólasálfræðingar geta unnið með sjálfstæðum nemendum til að hjálpa þeim að eiga samskipti við jafningja sína, stjórna streitu eða meðhöndla erfiðar milliverkanir við bölvun eða almennri stríð. Þeir geta einnig unnið með foreldrum og kennurum til að þróa aðferðir til að ná árangri í skólanum.
Sálfræðingar vinna með bæði börnum og fullorðnum með einhverfu til að meðhöndla mál eins og félagsleg kvíði, þunglyndi og þrautseigjuhegðun (að gera eða segja sömu hluti aftur og aftur). Sálfræðingar vinna einnig með einstaklingum á einhverfuþjálfunartímanum til að hjálpa þeim að stjórna sjálfsörvun (stimpli) , " upphefja " félagsleg samskipti, skilja félagslegar vísbendingar og stjórna skólastarfi og vinnusamböndum .
Hegðunarvanda sálfræðingar eru í mikilli eftirspurn innan autism samfélagsins.
Þeir geta metið sjálfsvirka hegðun til að skilja skilning sinn og tilgang, þróa hegðunarmál (ABA) forrit til að kenna fjölbreyttar færni, eða hjálpa fjölskyldum að stjórna árásargirni og öðrum vandræðum hegðunar á heimilinu.
Hvar get ég fundið viðurkennd sálfræðingur?
Vegna þess að það er ekki eins og "sálfræðingur í sálfræði" er engin skrá af sálfræðingum sem eru hæfir til að vinna með börnum eða fullorðnum með einhverfu. Til að finna viðeigandi sálfræðing, gætu foreldrar viljað hefja á sjúkrahúsi á staðnum barnabúð með einhverfu eða miðstöð. á svæðisbundnum autismiðstöð; eða í skólahverfinu.
Fullorðnir með einhverfu geta gert staðbundna leit á netinu, en má betur þjónað með því að tengjast sjálfsmorðssamtökum eins og GRASP.org.