Drama meðferð er tímabundin nálgun til að hjálpa fólki með margvíslegar áskoranir til að bæta getu sína til að hafa samskipti við aðra. Það felur í sér að nota leikhús æfingar - improvisation, vettvangur leiklist, líkamlega leiklist o.fl. - til að styrkja félagslega samskiptahæfileika . Fyrir sum munnleg fólk með einhverfu, það getur verið bæði gaman og árangursrík.
Byggja á styrkleika
Fólk með einhverfu er oft munnleg, en skortir hæfni til að tala og eiga samskipti félagslega. Stundum eru tungumálafærni ekkolalísk - það er, fólk með einhverfu endurtakar orð annarra. Sumir foreldrar hafa tekið eftir því að börn þeirra með einhverfu geta raunverulega recitað stór hluti af viðræðum frá sjónvarpsþáttum og kvikmyndum, með nákvæmlega sömu hreim og ástríðu og upprunalega.
Dramaþjálfun býður upp á tækifæri fyrir munnleg einstaklinga með einhverfu til að byggja á hugmyndafræði þeirra með því að læra, æfa og fullkomna "línur" í skemmtilegu, stuðningslegu umhverfi. Það gerir einnig þátttakendum kleift að vinna að félagslegri upplifun, æfa sig í félagslegum hæfileikum sem lærðir eru í öðrum stillingum, vinna að lestri og nota líkams tungumáli og þróa talhæfileika . Jafnvel betra, það býður þátttakendum tækifæri til að verða virkir leikarar, stjörnu í sýningu, byggja upp traust og vinna sér inn einlægan lófaklapp.
Hvernig hjálpar Drama meðferð
Cindy Schneider er frumkvöðull á sviði leiklistarmeðferðar fyrir fólk með einhverfu og höfundur bókarinnar Acting Antics: A leikræn nálgun til að kenna félagslegum skilningi barna og unglinga með Asperger heilkenni. Námskeið hennar í leikhúsi og hreyfingu eru boðin börn og fullorðna á öllum aldri, og með nokkuð fjölbreytt úrval af greinum, þar með talið truflun á ónæmissvörun, félagsleg samskiptatruflun , ADHD osfrv.
Samkvæmt Cindy geta þátttakendur fengið:
- sjálfstraust ekki aðeins við frammistöðu en í milliverkunum
- bætt sjálfstraust; stolt af afrekum þeirra
- betri viðurkenning á tilfinningum í öðrum
- bætt auðkenni og merkingu eigin tilfinninga
- Nýr frístundastarfsemi í hópi þar sem þeir geta náð árangri
- nýr vitund um hljóðstyrk og upphafsstýringu stigs
- nýjar hæfileika til að starfa sem hluti af hópi
- nýjar hæfileika fyrir eftirfarandi leiðbeiningar
- bætt getu til að hafa samskipti við jafningja
- aukið sjálfstraust með árangri
Það er ekki auðvelt að finna leiklistarsálfræðing sem sérhæfir sig í einhverfu vegna þess að svæðið er svo nýtt. Á þessari stundu eru aðeins nokkrar formlegar leiklistarhópar sem þjóna einstaklingum með einhverfu.
Góðu fréttirnar eru þó dæmigerðar leiklistarforritar hafa mikið af því sem þarf til að vinna með börnum á einhverfu. Mörg af leikjum, aukaverkunum og æfingum sem vinna fyrir dæmigerð leikskólapróf geta hæglega breytt fyrir nemendur á einhverfu.
Að nota drama í bandalaginu
Flestar tegundir listameðferðar hafa lítið að gera með listkennslu. Barn getur fengið mikið af tónlistarmeðferð, til dæmis, en aldrei læra hvernig á að lesa tónlist eða spila hljóðfæri.
Dramameðferð felur í raun í sér sjálfstæða einstaklinga í sömu tegundum starfseminnar og kennir mörgum af sömu færni og dæmigerðum leiklistakennslu. Þetta þýðir að sjálfstætt barn eða unglingur sem elskar leiklistarmeðferð getur auðveldlega þýtt færni í spænsku, hreyfingu, líkams tungumáli og minnisvarði í skóla eða samfélagsleikhús!
> Resources: Schneider, Cindy. Aðgerðasaga. London: Jessica Kingsley Publishing. C 2007
> Viðtal við Cindy Schneider, maí 2007.