Hver er munurinn á háum og lágum virkum einhverfu?

Orð geta verið villandi þegar kemur að einhverfu

Fólk með einhverfu er oft lýst sem "hátt starfandi" eða "lítið starfandi". En það eru engar slíkar greiningar í greiningarhandbókinni. Þetta þýðir að munurinn á háum og lágum virkni einhverfu getur í mörgum tilvikum verið byggð á persónulegum sjónarmiðum sérfræðings eða kennara. Reyndar velja margir einfaldlega hugtak til að einfalda ferlið við að lýsa einkennum barnsins fyrir vini og nágranna.

Hvað er rangt við að nota skilmálana Hátt og lágt virkni einhverfu?

Skilmálarnir hátt og lítið virka eru einfaldlega ruglingslegt. Er manneskja hátt starfandi ef hann er munnleg og björt en hefur svo alvarleg skynjunarkennd að hann geti ekki dvalið í skólanum eða haldið vinnu? Er manneskja lítið virk ef þeir geta ekki notað talað tungumál en er vel sýndarmaður? Skilmálarnir geta valdið miscommunication og rugl vegna þess að:

Skilgreina autism á grundvelli "Venjulegra" hegðunar og styrkleika

Þrátt fyrir vandamál sem felast í skilmálum hátt og lágt virkni einhverfu, eru þær algengar, venjulega af fólki sem ekki er autistic .

Og þeir eru notaðir til að lýsa hve miklu leyti einhver á litrófinu (eða virðist vera) líkist fólki sem er ekki á litrófinu. Með öðrum orðum eru sjálfstætt fólk sem er eða virðist vera nær "eðlilegt" talið virka. Svona, til dæmis:

Öll þessi munur er hins vegar gervi og þeir eru alls ekki alger. Það er vegna þess að hinir óhefðbundnu fólki hegða sér öðruvísi í mismunandi aðstæðum, og hver einstaklingur hefur margs konar styrkleika og áskoranir.

Þó að það sé hagnýt að lýsa einhverju fólki sem byggist á líkingu þeirra við dæmigerð fólk, geta slíkar lýsingar verið villandi. Það er vegna þess að lítið starfandi fólk kann að ná árangri þar sem hátt starfandi fólk er ekki og öfugt. Til dæmis getur "hátt starfandi" manneskjan sem virðist "eðlileg" (eða jafnvel óvenjulegur) í skólastofunni finna það ómögulegt að virka í partýi.

Á sama tíma getur "lágmarka" manneskjan sem ekki notar talað tungumál til að spjalla vera meira en fær um að leiða samtal á netinu.

"Stig" af einhverfu í DSM5

Hæfni til að nota talað tungumál er ekki merki um upplýsingaöflun. Hæfni til að virka vel í skólastofunni er ekki ábyrgð á sterkum félagslegum hæfileikum. Til að komast í kringum þessa veruleika og veita einhvers konar greinarmun í greiningu, inniheldur DSM 5 (nýjustu greiningartækið) nú þrjú stig af einhverfu á grundvelli nauðsynlegs stuðnings. Fólk með stig eitt autism þarf að minnsta kosti stuðning, en fólk með þriggja stigs autism þarf mest.

Þó að þessi greiningaraðferð hljóti rökrétt, hefur það ekki reynst sérlega gagnlegt. Það er að hluta til vegna þess að þarfnast stuðnings breytilegt af svo mörgum ástæðum. Til dæmis getur sama einstaklingur þurft lágmarks stuðning á heimilinu, verulegan stuðning við skólann og mikla stuðning í skáldsögu, óbyggðri félagslegri stöðu.